IMST-Projekte zur Digitalen Schule
Wenn es noch eines Beweises bedurfte, Kärntens digitales Schullicht leuchten zu lassen:
Die aktuelle Ausgabe der TIMES macht es endlich öffentlich!

Kärnten ist in Bezug auf die Digitale Schule in einem wesentlichen Segment österreichischer Spitzenreiter!
Von insgesamt 294 Projekten stammen 63 (in Worten: dreiundsechzig!), das sind stolze 21,5% ALLER österreichischen Projekte aus
dem s√ľdlichsten Bundesland! Von wegen "digitale W√ľste"! Ca. 1500 Seiten publiziertes "Action Research" laden zur Nachahmung ein...
Wenn die Einwohnerzahlen hinzugezogen werden (Kärnten ist zwar klein, aber digital fein), ist der Abstand geradezu
als astronomisch zu bezeichnen. Auch Mutter eLSA hätte eine richtige Freude damit ;-)
Die internationale Rating-Agentur Standards and Rich vergibt Kärnten ein glasklares digitales AAA+++!
kärnten-voran.jpg


Schuljahr
Projekt-ID
Projekttitel
Schule
Bundesland
2015/16
1709
Statistiken Analysieren, Visualisieren, Kommunizieren
BHS - Son
Ausland
2014/15
1480
Wie glaubw√ľrdig sind Statistiken?
BHS - Son
Ausland
2015/16
1696
"Flip your classroom"
VS
Burgenland
2015/16
1807
M√ľll: Auswirkungen auf Umwelt - M√ľllvermeidung (vor allem Plastik) - Wiederverwertung
NMS
Burgenland
2014/15
1428
Tablets ab der 1. Klasse Volksschule
VS
Burgenland
2014/15
1472
KidZ - Das interaktive Whiteboard im Mathematikunterricht
NMS
Burgenland
2013/14
1330
Unterrichten mit I-Pads ab der 1. Klasse VS
VS
Burgenland
2011/12
625
Sichtung bereits vorhandener Applikationen und Entwicklung von Konzepten f√ľr multimedialen Content auf Tablet Computer (iPad) f√ľr die Unterrichtsgegenst√§nde GW und Informatik (6. Schulstufe)
HS
Burgenland
2007/08
1148
Didaktischer Mehrwert des Unterrichtes mit einer neuen integrativen Lernumgebung
PH
Burgenland
2015/16
1638
Vorbereitung auf die Mathematik-Matura mit mobilen Endgeräten
AHS
Kärnten
2009/10
1667
nicht genannt
AHS
Kärnten
2008/09
1279
Power Point statt Tafel, Kreide, Lineal und Zirkel
AHS
Kärnten
2008/09
1482
Notebook-Klasse, das virtuelles Klassenzimmer der Hauptschule 3 Spittal/Drau
HS
Kärnten
2008/09
1491
Erstellung von Lehr- und Lernvideos f√ľr Sch√ľlerexperimente in Physik
HS
Kärnten
2007/08
876
Kreative und informative Lerninhalte von Sch√ľlern f√ľr Sch√ľler unter dem Motto ‚ÄěVom Boden unter unseren F√ľ√üen ins Web‚Äú
HS
Kärnten
2007/08
904
E-Learning Einheiten zur Erkl√§rung von Arbeitsbl√§ttern, zur Unterst√ľtzung bei selbst√§ndiger Wiederholung, oder zum Nachholen vers√§umter Unterrichtseinheiten
AHS
Kärnten
2007/08
970
Der Einsatz von Simulationssoftware bei Sch√ľlerexperimenten im Unterrichtsgegenstand Physik
HS
Kärnten
2010/11
318
We-Le@rn : Gemeinsam lernen
AHS+NMS
Kärnten
2010/11
77
E-learning in DG
AHS+HTL
Kärnten
2010/11
216
Evaluation von Blended Learning Einheiten
AHS
Kärnten
2010/11
405
Einsatz reformp√§dagogischer Ans√§tze im Fachunterricht f√ľr Informationstechnologie Lehrlinge an Berufsschulen - Ein Versuch
BS
Kärnten
2012/13
1004
Lassen wir die Jugend sprechen
BS
Kärnten
2013/14
1366
Wissen festigen macht Spass
BS
Kärnten
2013/14
1375
Evaluierung des Einsatzes von Geogebra und Excel im Mathematikunterricht unter Ber√ľcksichtigung des Kompetenzmodells der Angewandten Mathematik in Hinblick auf die standardisierte Reife- und Diplompr√ľfung.
HBLA
Kärnten
2013/14
1371
Schul√ľbergreifend zur kompetenzorientierten Informatik-Matura an AHS
AHS
Kärnten
2010/11
415
ECDL kreativ unterrichten -Der IST-Zustand an Kärntner Schulen
AHS/HS/NMS
Kärnten




Kärnten
2011/12
785
Unterrichts- und Schulentwicklung im schulautonomen Zweig-Englisch als Arbeitssprache- f√ľr den IKT-Unterricht der AHS
AHS
Kärnten
2012/13
920
IT goes international
AHS
Kärnten
2011/12
782
Kreatives Gestalten mit dem Computer
VS
Kärnten
2012/13
958
Bausteine der Lebenswelt(en)
VS
Kärnten
2012/13
1046
Kommunizieren mit Partnerschulen
VS
Kärnten
2014/15
1585
iPad in der Sonderpädagogik - Individueller und differenzierter Einsatz von Lernapps
NMS
Kärnten
2014/15
1541
"Einsatz von Tablets im (Informatik)Unterricht"
NMS
Kärnten
2014/15
1386
iPad Podcasting - Music and IT are better together
NMS
Kärnten
2013/14
1368
"Informatik-Unterricht mit einem Interaktiven Whiteboard"
NMS
Kärnten
2012/13
1002
Mobile Learning - Einsatz von Apps im Sprachunterricht
NMS
Kärnten
2012/13
1015
Gestalten von Apps f√ľr den Unterricht am Tablet -PC
NMS
Kärnten
2013/14
1269
" touch me"
VS
Kärnten
2012/13
1056
Kompetenzförderung durch den Einsatz von iPads
VS
Kärnten
2012/13
1001
Neue Medien aktiv ‚Äď Einsatz von iPads in der Volksschule
VS
Kärnten
2010/11
398
Podcasts in der Grundschule
VS
Kärnten
2012/13
1049
Qualit√§tsvoller Einsatz von Tablet-PCs f√ľr einen innovativen Unterricht - Vorbereitung und Planung
AHS
Kärnten
2013/14
1286
Qualit√§tsvoller Einsatz von Tablet-PCs f√ľr einen innovativen Unterricht
AHS
Kärnten
2014/15
1537
F√§cher√ľbergreifende Informatik
HTL
Kärnten
2014/15
1454
Konzepte der theoretischen Informatik an der AHS: endliche Automaten und Turingmaschinen mit Hilfe von "Brainfuck" verstehen lernen
AHS
Kärnten
2011/12
701
Erstellung einer Sch√ľlerhomepage
NMS
Kärnten
2011/12
477
Tabellenkalkulation kreativ unterrichten
HLW
Kärnten
2012/12
860
RFID - Sch√ľler erstellen eine Verwaltung f√ľr ihre Schl√ľsselk√§stchen in der Garderobe
PTS
Kärnten
2012/13
877
Simulation BEGREIFEN
HTL
Kärnten
2012/13
1048
Digitale Multimediaproduktionen in jahrgangs√ľbergreifenden Projekten
HTL
Kärnten
2013/14
1275
Bildbearbeitung einmal anders
HLW+NMS
Kärnten
2013/14
1352
Validieren von Simulationsergebnissen durch Laborarbeit
HTL
Kärnten
2014/15
1497
Multimedia-Hardware interaktiv erlernen
HTL
Kärnten
2014/15
1498
Open Media-Lab
HTL
Kärnten
2010/11
403
Selbständiges Lernen in Informatik Webdesign und Programmierung
AHS
Kärnten
2010/11
413
Scratch gegen Gamemaker
AHS
Kärnten
2011/12
778
App-Entwicklungsframework f√ľr Android und iOS
AHS
Kärnten
2012/13
929
App-Programmierung
HLW+NMS
Kärnten
2012/13
853
Sensorprogrammierung mit Kinect
HLW
Kärnten
2012/13
1007
Spielend lernen - lernend spielen
VS
Kärnten
2013/14
1225
Standort√ľbergreifende Entwicklung einer Webplattform f√ľr die kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung
HTL
Kärnten
2014/15
1405
GameMaker im Unterricht
HLW+NMS
Kärnten
2010/11
411
SIR (Schulinformatisches Ranking)
AHS
Kärnten
2011/12
636
"LERN-PROZESS(OR)" - Individualisiertes Lernen
HTL
Kärnten
2011/12
649
Steuerung √ľber ein Kurbelspiel
HTL+AHS
Kärnten
2012/13
947
"Alles bewegt sich"
VS+HTL
Kärnten
2013/14
1325
Programmierung und Schaltungen mit der Arduino-Plattform
AHS
Kärnten
2011/12
570
Robotik im Informatikunterricht
AHS
Kärnten
2011/12
592
Robotik mit Lego Mindstorms und Java
HTL
Kärnten
2012/13
601
Angewandte Programmierung mit Lego - Roboter
AHS
Kärnten
2013/14
1313
Robotik in Wettbewerben
AHS
Kärnten
2014/15
1542
Arduino moves Spacecar
HTL (FS)+NMS
Kärnten
2015/16
1698
BLoG ? Blogging & LearninG
BS
Niederösterreich
2014/15
1505
Compete 2015
BS
Niederösterreich
2014/15
1508
Kreamovies
VS
Niederösterreich
2014/15
1530
Digitaler Kompetenzerwerb motiviert durch Teilnahme an Robotikwettbewerben
AHS
Niederösterreich
2014/15
1567
Robotics in der Kids Klasse
HS
Niederösterreich
2013/14
1098
"Präsentiere dich professionell im Netz" -Erstellung eines e-Portfolios
BHS - HLW
Niederösterreich
2013/14
1335
Auswahl, Druchf√ľhrung und Dokumentation eines Arduino-Projektes
VS
Niederösterreich
2012/13
990
Bildnerische Erziehung goes Multimedia (Einsatz von Medien; BE bedeutet nicht nur Zeichnen und Malen)
VS
Niederösterreich
2012/13
991
Multimediale Naturerkundung
VS
Niederösterreich
2012/13
992
Multimediale Laut- und Buchstabenerarbeitung in der Vorschulklasse
VS
Niederösterreich
2012/13
993
Multimediale Basis f√ľr interdisziplin√§res Arbeiten
VS
Niederösterreich
2012/13
994
E-Portfolio unterst√ľtzte 1x1 Erarbeitung
VS
Niederösterreich
2012/13
995
Multimedial vernetztes Lehren und Lernen - Verbundprojekt
VS
Niederösterreich
2011/12
542
Multimediales und f√§cher√ľbergreifendes Lernen an der Grundschule
VS
Niederösterreich
2011/12
646
Computereinsatz im Werkunterricht der Grundstufe 2
VS
Niederösterreich
2011/12
663
Technologieunterst√ľtzter bzw. multimedialer Kompetenzaufbau im Gegenstand Fremdsprachliche Vorschulung Englisch der 4. Schulstufe der Grundschule
VS
Niederösterreich
2011/12
686
Das ?Virtuelle Klassenzimmer? f√ľr Schulanf√§nger ? Jahresarbeit in der 1. Klasse VS
VS
Niederösterreich
2011/12
704
Das ?Virtuelle Klassenzimmer? ? Jahresarbeit in der 3. Klasse VS
VS
Niederösterreich
2011/12
706
Standardbezogener Kompetenzaufbau durch multisensorische Sprachf√∂rderung im Deutschunterricht der Grundschule mit Unterst√ľtzung moderner Medien
VS
Niederösterreich
2011/12
728
Physik einmal anders - Interaktives schul√ľbergreifendes Portfolioprojekt
NMS
Niederösterreich
2011/12
732
Physik einmal anders !? Ein interaktives schul√ľbergreifendes Projekt
HS
Niederösterreich
2010/11
87
E-COOL im Unterricht der HAK und HAS
BHS - HAK
Niederösterreich
2010/11
154
Verbundprojekt: Der Weg ist das Ziel - Der Einsatz moderner technologien in der Grundschule als Unterrichtsprinzip ; ID:324; ID:325; ID:329; ID:344; ID:361
VS
Niederösterreich
2010/11
154
Verbundprojekt: Der Weg ist das Ziel - Der Einsatz moderner technologien in der Grundschule als Unterrichtsprinzip ; ID:324; ID:325; ID:329; ID:344; ID:361
VS
Niederösterreich
2010/11
159
Kooperation √ľber das Netz verbindet
BHS - HAK
Niederösterreich
2010/11
154
Verbundprojekt: Der Weg ist das Ziel - Der Einsatz moderner technologien in der Grundschule als Unterrichtsprinzip ; ID:324; ID:325; ID:329; ID:344; ID:361
VS
Niederösterreich
2010/11
246
Schulinterne Lernplattform als professionelle, individuelle Lernbegleitung
VS
Niederösterreich
2010/11
247
e-Kulturportfolio mit der OS-Software Mahara
BHS - HAK
Niederösterreich
2010/11
324
Nachhaltiges Lernen durch computerunterst√ľtzenden Aufbau von standardgem√§√üen mathematischen Kompetenzen
VS
Niederösterreich
2010/11
325
Aufbau und Förderung der mathematischen Kompetenzen durch multimediales Lernen
VS
Niederösterreich
2010/11
329
Multisensorische Sprachf√∂rderung in der Grundschule mit Unterst√ľtzung moderner Medien
VS
Niederösterreich
2010/11
344
Technologieunterst√ľtzter bzw. multimedialer Kompetenzaufbau im Sachunterricht der 3. Schulstufe der Grundschule
VS
Niederösterreich
2010/11
361
Grundschul-Informatik goes Moodle ? Einf√ľhrung und Erprobung einer Lernplattform im Informatikunterricht der Grundschule
VS
Niederösterreich
2009/10
1728
nicht genannt
BHS - HAK
Niederösterreich
2009/10
1730
nicht genannt
PH
Niederösterreich
2009/10
1733
nicht genannt
VS
Niederösterreich
2009/10
1734
nicht genannt
VS
Niederösterreich
2009/10
1736
nicht genannt
VS
Niederösterreich
2009/10
1737
nicht genannt
VS
Niederösterreich
2009/10
1738
nicht genannt
VS
Niederösterreich
2008/09
1199
Das Fach Ernährungsberatung im 4. bzw. 5. Jahrgang der HLW Wr. Neustadt als Blended-Learning-Projekt unter Einbeziehung der EduMoodle-Plattform
BHS - HLW
Niederösterreich
2008/09
1239
Heimatkunde mit Wiki und Co
VS
Niederösterreich
2008/09
1363
SURFSCHULE II Schwerpunkt Evaluation
HS
Niederösterreich
2008/09
1372
Kann durch Technologieeinsatz im Physikunterricht das Interesse gefördert werden?
HS
Niederösterreich
2008/09
1388
Didaktische Potenziale und praktische Hindernisse beim Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht
HS
Niederösterreich
2008/09
1397
e-cool im Mathematik und Chemieunterricht der HAK
BHS - HAK
Niederösterreich
2008/09
1457
Motivations-, Förder- und Individualisierungsmöglichkeiten durch den Einsatz des Computers im Unterricht der Grundschule
PH
Niederösterreich
2008/09
1458
Mit Messwerterfassung und Analyse die Eigent√§tigkeit der Sch√ľlerinnen und Sch√ľler f√∂rdern
AHS
Niederösterreich
2008/09
1462
Entwicklung und Förderung der mathematischen, besonders der geometrischen Kompetenzen durch den Computereinsatz
VS
Niederösterreich
2008/09
1463
Der Computereinsatz als motivierender und kreativer Weg zur Förderung der Lernkompetenzen
VS
Niederösterreich
2008/09
1464
F√∂rderung individueller, computerunterst√ľtzter Lernwege im Sachunterricht durch den Einsatz der Lernplattform MOODLE
VS
Niederösterreich
2008/09
1466
Förderung von vernetztem Denken im Mathematikunterricht durch den Einsatz des Computers und durch die Verwendung von Mindmaps
VS
Niederösterreich
2008/09
1468
Der Einsatz des Computers im Erstleseunterricht zur Entwicklung und F√∂rderung der Lesekompetenz als Grundlage f√ľr den Erwerb von Lernkompetenzen
VS
Niederösterreich
2007/08
965
E-Teaching mit WeLoad zur Contententwicklung, eLearning mit Moodle zum handlungsorientierten, eigenverantwortlichen Lernen im Web 2.0, E-Portfolio als Baustein f√ľr die Zukunft
HS
Niederösterreich
2007/08
1101
Zeitgem√§√üer Unterricht durch den Einsatz des Computers in der Grundschule ‚Äď Eine Herausforderung an Lehrende und Lernende: Rahmenprojekt zu dem folgende Einzelprojekte geh√∂ren: ID 1102; ID 1103; ID 1105; ID 1106
VS
Niederösterreich
2007/08
1102
Der Computer als kreativer Weg zum Wissenserwerb ‚Äď Schwerpunkt: Planeten
VS
Niederösterreich
2007/08
1103
Entwicklung und Förderung der Lernkompetenz durch den Computereinsatz - Schwerpunkt: Flächen und Körper
VS
Niederösterreich
2007/08
1105
F√∂rderung individueller Lernwege durch den Einsatz des Computers ‚Äď Schwerpunkt: Sinne
VS
Niederösterreich
2007/08
1106
Der Computer als Medienwerkstatt ‚Äď Schwerpunkt: Gesunde Ern√§hrung
VS
Niederösterreich
2007/08
1113
SURFSCHULE - Informations & Kommunikations-Basiskompetenz als Voraussetzung f√ľr E-Learning & Blended Learning am Beginn der Sekundarstufe 1
HS
Niederösterreich
2015/16
1601
Zim_map:conceptmapping im Unterricht an der Berufsschule Linz 2
BS
Oberösterreich
2015/16
1668
A-Learning Collection ? eine auf der E-Portfolio-Methode basierende Adventure Learning Kollektion mit Schwerpunkt: Vielfalt pädagogisch organisieren
VS
Oberösterreich
2015/16
1728
eLOVE - Lifelong Outcomeoriented Vocational Education
BHS - HAK
Oberösterreich
2015/16
1775
Einsatz und Testphase einer kompetenzorientierten Lernumgebung im Mathematikunterricht der NMS.
HS
Oberösterreich
2015/16
1822
Motivierendes Lernen und √úben mit neuen Medien - im VS-Unterricht
VS
Oberösterreich
2014/15
1409
VS Laab goes Wiki - Erstellung und praktische Umsetzung eines Unterrichtskonzeptes zum Einsatz eines Wikis in der Volksschule Laab
VS
Oberösterreich
2014/15
1427
digikomp8 verwirklichen
NMS
Oberösterreich
2014/15
1453
Lerne deine Bundeshauptstadt auf themenorientierten GeoCaching-Runden und mittels ActionboundApp deines Handys kennen!
HS
Oberösterreich
2014/15
1578
Mathematik - Lernen, √ľben und handeln mit neuen Medien
VS
Oberösterreich
2014/15
1580
Elektronische Dokumentation des Kompetenzerwerbs mittels WebApp
BHS - HAK
Oberösterreich
2014/15
1581
MatheApp
AHS
Oberösterreich
2013/14
1091
eXc@libur - eine auf der E-Portfoliomethode basierende, unterrichtsbegleitende Online-Lernumgebung zum Thema - Das Zeitalter der Ritter - im Sachunterricht der Grundstufe II
VS
Oberösterreich
2013/14
1114
Autismusspektrumsstörung und Mehrfachbehinderung versus Kompetenzorientierter Unterricht -UK/TEACCH/PECS/METACOM 6 lernen/austauschen/Forum im Web 2.0
SO
Oberösterreich
2013/14
1174
Smart Class - Kompetenzen durch Tablets?
BHS - HLW
Oberösterreich
2013/14
1197
Mit Bildern im Netz lernen
HS
Oberösterreich
2013/14
1231
Tablet-PCs als kollaboratives Schul√ľbungsheft
BHS - HAK
Oberösterreich
2013/14
1257
Digitaler Medienpool zur Kompetenzförderung in der Berufsschule
BS
Oberösterreich
2012/13
838
Einsatz von Microsoft OneNote als Zentrale f√ľr den Mathematik-Unterricht
BHS - HAK
Oberösterreich
2012/13
848
E-Learning-Buchhalterpr√ľfung
BHS - HAK
Oberösterreich
2012/13
875
Vorbereitung der Wienwoche auf Web 2.0 ? Pfaden; Untertitel: ?von bereits bew√§hrten Formen der Vorbereitung √ľber eLearning zu eContent
HS
Oberösterreich
2012/13
894
p-cost
NMS
Oberösterreich
2012/13
897
E-Learning & Zielorientierung im Unterricht: Selbständige Übungsphasen mit IT-Medien im individualisierten Unterricht
AHS
Oberösterreich
2012/13
997
Wissen sammeln und teilen
HS
Oberösterreich
2012/13
1039
Back to school...
SO
Oberösterreich
2011/12
519
Mobile Learning - that it is! Is it that?
BS
Oberösterreich
2011/12
520
"Mobile Lernkoffer" (unterst√ľtzt durch digitale Medien) f√ľr den Unterricht in der VS
PH
Oberösterreich
2011/12
545
Merkwörter-Trainingsprogramm (MERKWO)
VS
Oberösterreich
2011/12
620
Projektmanagement-Umsetzung mittels Web 2.0 Tools
BHS - HLW
Oberösterreich
2011/12
737
Aktivitätsorientiertes Lernen und Beurteilen
BHS - HTL
Oberösterreich
2010/11
56
Entdeckendes Lernen durch E-Learning im Mathematikunterricht
AHS
Oberösterreich
2010/11
98
Forschungsprojekt: Implementierung von eLearning in Ausbildung und Praxis im Bereich der Volksschule
PH
Oberösterreich
2010/11
260
serious games based learning
SO
Oberösterreich
2010/11
263
Evaluierung und Verbreitung von Geometrielernkursen in der Sekundarstufe I
HS
Oberösterreich
2009/10
1632
nicht genannt
HS
Oberösterreich
2009/10
1644
nicht genannt
LSR
Oberösterreich
2009/10
1685
nicht genannt
VS
Oberösterreich
2009/10
1770
nicht genannt
BHS - HLW
Oberösterreich
2008/09
1354
Weiterf√ľhrung der Fach- und Schulstufen√ľbergreifenden Lehrform in der VS Magdalenaberg unter Miteinbeziehung von e-learning und Moodle als Unterrichtswerkzeug
VS
Oberösterreich
2008/09
1431
Messwerterfassung und Modellbildung im Mathematikunterricht
AHS
Oberösterreich
2007/08
1085
Evaluation des Einsatzes dynamischer Geometriesoftware und elektronischer Messwerterfassungssysteme im Mathematikunterricht
BHS - HLW
Oberösterreich
2015/16
1739
Einsatz von Tablets im Unterricht mit besonderer Ber√ľcksichtigung der Anwendung eines elektronischen, interaktiven Mathematikbuches
AHS
Salzburg
2015/16
1763
Geschlechtsspezifische Angst- und Wohlf√ľhlr√§ume mit ArcGIS_Online kartieren
AHS
Salzburg
2014/15
1509
Geoinformatik als WPF entwickeln
AHS - ORG
Salzburg
2014/15
1583
Vom Genuss zum √úberfluss
BHS - HAK
Salzburg
2013/14
1168
Die EU bei uns
AHS - ORG
Salzburg
2010/11
391
Projektwoche im Nationalpark Hohe Tauern - mit Einsatz von digitalen Medien in der Vorbereitung, Durchf√ľhren und Nachbereitung
BHS - HLW
Salzburg
2008/09
1515
Open Source als Alternative im Unterricht am Beispiel OpenOffice und Gimp
HS
Salzburg
2008/09
1571
Lernen im und mit dem Web 2.0
HS
Salzburg
2007/08
881
Fach√ľbergreifendes, projektbezogenes E-Learning in den Multimediaklassen der Hauptschule Friedburg
HS
Salzburg
2007/08
964
Lermplattform Easy4Me mit Unterrichtsmaterial und Online√ľbungen zum Informatikunterricht, frei zug√§nglich
HS
Salzburg
2007/08
984
Lernen im und mit dem Web 2.0
HS
Salzburg
2007/08
1153
Navigator ‚Äď eine neue Lernumgebung im Mathematikunterricht
BHS - HAK
Salzburg
2015/16
1692
tutorial mindstorm
HS
Steiermark
2015/16
1695
Portfolio k√ľsst iPad - Medienkompetenz erzeugt Nachhaltigkeit
VS
Steiermark
2015/16
1716
NMS+Robots (Neue MINT-Sequenzen mit Robotern)
NMS
Steiermark
2014/15
1383
techno-logic
HS
Steiermark
2014/15
1477
AiM - Argumentieren und Begr√ľnden im Mathematikunterricht
NMS
Steiermark
2014/15
1494
iPad k√ľsst Portfolio - Darstellung und Pr√§sentation als erg√§nzendes Mittel zur Beurteilung
VS
Steiermark
2014/15
1544
schrotti meets arduino an goes to web
NMS
Steiermark
2014/15
1561
Bewegte Bilder
NMS
Steiermark
2013/14
1094
LeseBOX
HS
Steiermark
2013/14
1130
VWA-Online-Training
AHS - ORG
Steiermark
2013/14
1247
TitU - Tablets im täglichen Unterricht. Die Implementierung neuer Lehr- und Lernformen
NMS
Steiermark
2013/14
1293
Neue Innovationen im kompetenzorientierten Mathematikunterricht
AHS
Steiermark
2012/13
1027
E-Learning Plattform f√ľr Individualisierten und Kompetenzorientieren Unterricht
BHS - HTL
Steiermark
2011/12
534
Interaktives Klassenzimmer
VS
Steiermark
2010/11
135
Moodle im Unterricht
NMS
Steiermark
2010/11
174
e-communication for roboter development
BHS - HTL
Steiermark
2010/11
377
eLSA-advanced Evaluation am BRG Keplerstraße Graz zum eLSA-advanced-Ziel 9: Safer Internet
AHS
Steiermark
2009/10
1783
nicht genannt
HS
Steiermark
2009/10
1835
nicht genannt
HS
Steiermark
2008/09
1238
Mehr Motivation durch E-Learning
HS
Steiermark
2008/09
1402
Die CHEMIE - DVD Sch√ľler erstellen Arbeitsbehelfe f√ľr den Chemie-Unterricht
HS
Steiermark
2008/09
1572
Podcasts als Unterst√ľtzung zum selbstst√§ndigen Erarbeiten mathematischer Inhalte
AHS
Steiermark
2007/08
857
E-Learning am Anwendungsbeispiel Transistor
PTS
Steiermark
2007/08
1063
Neue M√∂glichkeiten der Verkn√ľpfung von `anschaulichem Zahlenrechnen` und `abstraktem Formelrechnen` mithilfe transparenter single-stepping Systeme.
Uni
Steiermark
2015/16
1416
The Like Magazine - Kooperatives Arbeiten zur Effizienzsteigerung anhand eines virtuellen Magazins
BHS - HLW
Tirol
2015/16
1687
Wenn Informatik kreativ wird!
HS
Tirol
2015/16
1774
Sehen. Hören. Lesen. Untertitelte Unterrichtsfilme und Wissenserwerb
VS
Tirol
2015/16
1830
Operative Apps f√ľr mobile Endger√§te und deren Einsatz im Unterricht
NMS
Tirol
2015/16
1831
COMPoser's APPetizer
NMS
Tirol
2014/15
1385
Roboter erobern das Klassenzimmer
HS
Tirol
2014/15
1547
Technik-Buddys
NMS
Tirol
2013/14
1122
Verbesserung des Einsatzes des Biber-Tests
AHS - ORG
Tirol
2013/14
1212
Battle of the Bands
BHS - HLW
Tirol
2013/14
1263
Mobile Lernbegleiter im kompetenzorientierten Unterricht in der Volksschule
VS
Tirol
2012/13
1022
TIGR - Tischgruppenunterricht an einer technischen Schule
BHS - HTL
Tirol
2011/12
659
Kooperativ gef√ľhrte einklassige Volksschule mit Schwerpunkt::Individuelles Lernen mit Montessorip√§dagogik
VS
Tirol
2010/11
307
Oral History - Das Eigene und das Fremde
AHS
Tirol
2009/10
1774
nicht genannt
AHS
Tirol
2009/10
1775
nicht genannt
AHS
Tirol
2008/09
1285
Didaktische Potenziale und praktische Hindernisse beim Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht mit Hilfe der Moodle-Lernumgebung
AHS
Tirol
2007/08
1141
Bewertung im kaufmännischen Unterricht - Vermittlung mittels E-Learning Tools inklusive LMS
Sonstiges
Tirol
2015/16
1804
Das MaturaWiki - ein digitales, interaktives und kollaboratives Schul- und Arbeitsbuch f√ľr die Oberstufe
BHS - HLW
Vorarlberg
2013/14
1208
Kompetenzorientierung im e-COOL-Unterricht
BHS - HLW
Vorarlberg
2012/13
1035
Game-Based-Learning mit USB-Stick
AHS
Vorarlberg
2010/11
308
Web 2.0 in der Schule
BHS - HLW
Vorarlberg
2007/08
1044
Konzeption eines Anreizsystems zur Erhöhung der kollaborativen Nutzung der E-Learning-Infrastruktur im Schulwesen
BHS - HAK
Vorarlberg
2007/08
1123
Fachdidaktikzentrum INF: E-Portfolios im Schuleinsatz
AHS
Vorarlberg
2015/16
1637
Sch√ľlerinnen und Sch√ľler unterschiedlicher Schulenformen arbeiten gemeinsam √ľber eine interaktive Lernplattform
NMS
Wien
2015/16
1702
KidZ - LehrerInnen und Sch√ľlerInnen erstellen Learning Apps
NMS
Wien
2015/16
1706
Sensitives Kuscheltier goes Youngsters
BHS - HTL
Wien
2015/16
1708
Mobile Medien als Lerndokumetation am Beispiel Onlinetagebuch
NMS
Wien
2015/16
1743
Flipped Classroom an der BHAK Wien 11
BHS - HAK
Wien
2015/16
1746
Digitale Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht
NMS
Wien
2015/16
1766
Mobiles Lernen im Deutschunterricht in sprachlich heterogenen Klassen
UNI
Wien
2015/16
1795
Footprints of Lernen - Wissen - Können
AHS
Wien
2015/16
1857
Digital Media - Orientierung im Mediendschungel
VS
Wien
2015/16
1866
Skillbadges - Learn, Earn, Display
BHS - HTL
Wien
2014/15
1438
Klassenzimmer der Zukunft - schon heute Wirklichkeit
HS
Wien
2014/15
1449
W³ - Wir wissen wie! - DigiBuddies
VS
Wien
2014/15
1540
Transparenz von Lernzielen und Entwicklung des Kompetenzprofils von Sch√ľlerInnen durch den Einsatz von "exabis competences" auf Moodle in Angewandter Mathematik und Biologie, √Ėkologie und Warenlehre
BHS - HAK
Wien
2014/15
1548
Informatik - Lernen - Wissen - Können
AHS
Wien
2014/15
1569
Sensitives Kuscheltier
BHS - HTL
Wien
2014/15
1570
Mein Internet-Auftritt/ Unser Klassen-Blog / Was wurde aus...? / Mediahighschool goes Net
AHS
Wien
2014/15
1575
Sch√ľler/innen der NMSI & Junior High School arbeiten gemeinsam mit Sch√ľler/innen einer VS -GEPS unter Verwendung einer interaktiven Lernplattform
HS
Wien
2013/14
1124
Montessoripädagogik goes Kompetenzorientierung
VS
Wien
2013/14
1196
Welt im Netz
VS
Wien
2013/14
1219
Frauen in Berufen, die nicht dem weiblichen Gender-Stereotyp entsprechen
BHS - HLW
Wien
2013/14
1227
Cybermops is watching you - keep the web cleeeeeean!
BS
Wien
2013/14
1248
Ein Wiki als dynamische Schaltzentrale des Lernens im Physikunterricht
HS
Wien
2013/14
1279
Mit kompetenzorientiertem Unterricht zur Zentralmatura
BHS - HAK
Wien
2012/13
847
Durchf√ľhrung und Begleitung von Lerneinheiten zur Umsetzung der internen IKT-Standards f√ľr alle F√§cher der 6. Schulstufe
AHS
Wien
2012/13
876
"Digicosmicos" - Literatur f√ľr Kinder in virtuellen Welten
VS
Wien
2012/13
916
Kompetenzorientierter Biologieunterricht mit dem iPad - Blended Learning Szenarien f√ľr die 5. Schulstufe
AHS
Wien
2012/13
978
Kompetenzorientierte Unterrichtsdokumentation und Leistungsbeurteilung
VS
Wien
2012/13
1016
Der Einsatz des iPads in der Volksschule
VS
Wien
2012/13
1017
Der Einsatz des iPads in der Sekundarstufe I im Fokus der "augmented reality"
HS
Wien
2012/13
1028
Erstellung eines digitalen Buchs f√ľr Mathematik und angewandte Mathematik an Handelsakademien III
BHS - HAK
Wien
2011/12
488
Didaktisches digitales Förderkonzept im Deutschunterricht der Volksschule
VS
Wien
2011/12
512
Erstellen von Lerneinheiten zur Umsetzung der internen IKT-Standards f√ľr alle F√§cher der 6. Schulstufe
AHS
Wien
2011/12
527
Internationales 3D Schulprojekt - Theater im Web-TV
AHS
Wien
2011/12
530
Lehrplankonforme Integration von IPad Apps in das Unterrichtsgeschehen
VS
Wien
2011/12
539
Erstellen eines digitalen Mathematik-Buchs (e-book) f√ľr Mathematik und angewandte Mathematik an Handelsakademien, Teil II
BHS - HAK
Wien
2011/12
557
media lab
SO
Wien
2011/12
653
Entwicklung interaktiver Anwendungen im bilingualen Sachunterricht
VS
Wien
2011/12
661
Einsatz von iPads im NAWI-Unterricht
AHS
Wien
2011/12
667
Der Einsatz von Simulationen und Animationen im Physikunterricht
AHS
Wien
2011/12
730
eLearning mit Comics im Geometrieunterricht
AHS
Wien
2010/11
24
TOP am LapTOP
VS
Wien
2010/11
91
Einf√ľhrung der Lernplattform Fronter im NAWI Unterricht
HS
Wien
2010/11
196
Entwicklung und Evaluierung von IKT-Fertigkeiten und Kompetenzen am Goethe-Gymnasium
AHS
Wien
2010/11
281
Erstellen eines digitalen Mathematikbuchs (e-book) f√ľr Mathematik und angewandter Mathematik an Handelsakademien
BHS - HAK
Wien
2009/10
1740
nicht genannt
HS
Wien
2009/10
1760
nicht genannt
BHS - HAK
Wien
2009/10
1801
nicht genannt
HS
Wien
2008/09
1241
Neue Medien (Computer und Handheld mit Sensoren) werden zu einem festen Bestandteil unseres Mathematik- und Physikunterrichts in der KMS auf der 7. Schulstufe
HS
Wien
2008/09
1294
Entdeckendes Lernen mit dynamischer Geometrie-Software
AHS
Wien
2008/09
1364
Waldlehrpfad real und digital goes public
AHS
Wien
2008/09
1387
Neue Medien zu Wissenswerkzeugen machen
AHS
Wien
2008/09
1475
Optimale Nutzung digitaler Lernmedien im Mathematikunterricht in heterogenen Gruppen
HS
Wien
2008/09
1541
Lernen und Lehren in der Handelsakademie mit Fachrichtung Informationsmanagement und Informationstechnologie (Laptop-Klassen), Erprobung Neuer Medien unter Ber√ľcksichtigung geschlechtsspezifischer Besonderheiten in Mathematik und anderen Gegenst√§nden
BHS - HAK
Wien
2008/09
1545
Podcasts im naturwissenschaftlichen Unterricht
BHS - HAK
Wien
2008/09
1547
Den möglichen Wortschatz zu einem gegebenen Set von Buchstaben finden
ASO
Wien
2007/08
832
Mehr Effizienz durch neue Medien im Mathematik- und Physikunterricht in der 6. Schulstufe der KMS. Computer, Handheld (TI 84) und Applets als wichtige Bereicherung f√ľr Mathematik und Physik
HS
Wien
2007/08
905
Waldlehrpfad des Kollegiums Kalksburg - real und digital.
AHS
Wien
2007/08
980
Mathematik am Computer
HS
Wien
2007/08
982
Forschen und Navigieren mit mobilen Technologien
HS
Wien
2007/08
1074
Rechnen mit Excel Mobile und Calculator
HS
Wien
2007/08
1108
PHYSIK - LERNEN mit neuen Medien ( Ausgewählte Lerninhalte aus dem Bereich Optik im Physikunterricht der Hauptschule)
PH
Wien
2007/08
1112
Elektronische Medien im Mathematikunterricht der kooperativen Mittelschule: Geogebra, Excel, Applets, Lernprogramme und Flashanimationen sollen ein besseres Verständnis im Unterricht bewirken.
HS
Wien